根据县委统一部署，2024年12月2至2025年2月5日，县委第二巡察组对中共汪清县委党校党总支开展了巡察。2025年4月11日，县委第二巡察组向县委党校党总支反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。 

　　一、组织整改落实情况 

　　中共汪清县委党校党总支坚决把巡察整改工作作为重要政治任务，对县委巡察反馈意见指出的问题诚恳接受、照单全收、坚决整改，严肃认真做好整改落实各项工作。一是及时传达部署。全面认领反馈问题，召开总支会，成立以党总支书记为组长的巡察整改领导小组，明确责任分工、统筹抓好巡察整改工作。 二是抓实任务整改。针对巡察反馈的问题，班子成员和各科室负责人主动认领问题、划定责任，研究制定巡察整改落实方案，建立整改任务分解和责任分工台账，逐项研究制定整改举措。三是提升整改质效。以此次巡察整改为契机，班子成员及各科室负责人进一步强化责任担当，对照问题清单主动担责，逐条整改、逐项销号，确保所有问题改彻底、改到位。 

　　党总支书记坚决扛牢巡察整改第一责任人责任，对整改负总责，亲自部署、全程督导，直面问题、攻坚克难。一是自觉扛起整改主体责任。切实把落实巡察整改与强化主体责任相结合，与强化班子队伍建设相结合，落实落细整改任务。二是扎实推动整改落地见效。坚持问题导向，围绕巡察反馈意见和工作要求，带领整改工作领导小组全面梳理、逐条研究，认真制定整改工作方案，逐项细化巡察整改措施，切实做到领导责任到位、任务分解到位、工作部署到位、制度完善到位。5月26日组织召开巡察整改专题民主生活会，对照巡察反馈意见，认真检视剖析，深入开展批评和自我批评，为做好巡察整改工作奠定坚实基础。三是坚持整改与党风廉政建设深度融合。以巡察整改的新成效促进作风建设的新提升，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，坚持高标准、严要求，以钉钉子精神推动问题全面整改、彻底整改，以整改实效彰显党校政治担当。 

　　截至6月30日，巡察反馈的26个具体问题，已完成整改26个；通过整改，完善制度5项。 

　　二、巡察反馈问题整改情况 

　　（一）聚焦党中央决策部署在基层落实情况。 

　　1.关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面问题。 

　　（1)落实学习制度不到位。执行学习制度不严，缺少系统谋划，完成上级规定动作多，主动学习少，未能达到“学思践悟”的要求。支部党员学习的积极性和主动性不足，在“坚持总体国家安全观”“坚持构建人类命运共同体”以及铸牢中华民族共同体意识等方面的学习存在明显不足。 

　　整改情况：①已完善2025年学习计划，制定中央八项规定精神学习计划，并严格按照计划组织学习，确保学习常态化、制度化；②已进一步强化教职工在吉林省干部网络培训学院的学习培训，鼓励党员结合工作实际主动学习；③针对“总体国家安全观”“人类命运共同体”“中华民族共同体意识”等内容已强化学习，分别于4月15日、5月14日开展2次相关内容的主题党日活动。 

　　（2）理论指导实践作用不够明显。科研与决策咨询存在脱节现象，资政研究中调查总结性多，预测前瞻性少，为汪清经济社会发展提供有价值的建议少，发挥党校的智库作用不明显。 

　　整改情况：①强化科研导向，聚焦汪清经济社会发展实际，调整科研选题方向，增加前瞻性、战略性研究。5月份已完成2项省级课题申报工作；②深入调查研究，制定调研方案，组织教研人员深入开展实地调研，掌握第一手资料，确保研究成果贴近实际、具有可操作性。③组织开展学习，提高调查研究能力，推动研究成果精准对接汪清发展需求。  

　　（3）持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神不到位。未传达学习2021年、2022年《习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的讲话》等重要讲话。 

　　整改情况：①将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话和指示批示精神纳入学习重点，通过“线上＋线下”的学习方式，深化对讲话精神的理解和把握，截至6月末共开展相关学习16次；②6月5日，组织全体教职工学习习近平在2024年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上作出的重要指示。 

　　2.关于发挥领导作用、核心职能履行方面问题。 

　　（4）党校课程开发不到位。缺少关于新时代国防和军队建设、新时代坚持“一国两制”及优化营商环境等方面课程。 

　　整改情况：①已完善2025年中共汪清县委党校（行政学校）教学工作计划，将新时代国防和军队建设、“一国两制”及优化营商环境等方面纳入课程体系；②强化课程更新，动态调整课程内容，保持课程的时代性和实用性，满足学员学习需求。 

　　（5）对于专业化人才队伍建设重视度不够。干部教育培训师资力量不足，教师专业能力有待提高，与全县干部培训的需求不匹配，在整合教育资源，充实兼职教师队伍方面做得不够，没有将全县先进典型和优秀领导干部纳入党校兼职教师队伍。 

　　整改情况：①完善相关制度，强化专业化人才队伍建设，充分利用中央党校网上党校、清华大学网校、干部教育网站等教育培训平台，加强对骨干教师、新入职教师的培训。选派骨干教师参加省、州委党校及机关单位组织的师资培训班，提高教师专业素养和教学水平；②借助“党校大讲堂”、“教学试讲”等平台，不断提高教师备课授课能力；③充实兼职师资，结合我县干部队伍和教育培训需求，吸纳先进典型和优秀领导干部为兼职教师，落实领导干部上讲台制度，增强教学针对性和实用性。 

　　（6）发挥科研咨政作用不明显。五年来，县委党校按省州党校的科研要求共撰写18篇相关理论文章和调研报告16个，被县委、县政府领导签批的只有三篇，对党委、政府决策服务作用发挥不够。 

　　整改情况：①聚焦需求导向，紧扣县委、县政府中心工作，精准选题，提高科研针对性，2025年申报课题《汪清县银发经济发展问题研究》《汪清县革命遗址保护与开发利用研究》；②完善科研制度，健全成果转化机制，通过成果筛选与评估，向县委县政府报送高质量科研成果，提升咨政服务水平。 

　　（7）培训课程与实际有偏差。在教学过程中侧重于宣传党的理论政策和传授文化知识，对实际中的热点、难点和焦点问题分析不多，培训课程与县情、县策结合不够紧密，服务全县经济社会发展效果不明显。 

　　整改情况：①优化课程设计，教育引导教师紧密围绕全县经济社会发展实际，聚焦热点、难点、焦点问题设计教学内容；②强化问题导向，在教学中深入分析实际问题，引导学员运用党的理论政策寻找解决方案，提升教学的针对性和实用性；③加强课程反馈，每次培训课程结束后开展教学评价，及时调整课程内容和教学方法，确保培训效果服务全县发展大局。 

　　3.关于防范化解重大风险政治责任方面问题。 

　　（8）防范化解重大风险意识较弱。集体学习防范化解重大风险的次数较少，学习形式仅限于传达上级的文件精神，未能结合部门实际进行深入的讨论和研究。 

　　整改情况：①强化学习制度落实，每季度至少开展一次防范化解重大风险的集体学习，确保学习常态化。重点围绕廉洁风险，开展中央八项规定精神集中学习共13次；②改变单一传达文件方式，采用案例分析、观看警示教育片等形式，增强学习吸引力。③围绕党校工作实际，完善廉政风险防控管理制度，提出针对性风险防控措施，提升教职工风险应对能力。 

　　（二）聚焦群众身边不正之风和腐败问题情况 

　　1.关于防范化解重大风险政治责任方面问题。 

　　（9）全面从严治党主体责任落实不到位。班子成员履行“一岗双责”要求不到位，安排不够具体，对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控机制不够健全，没有起到纠错预警作用。在正风肃纪工作中存在重大节日抓得紧要求严，平时则比较宽松现象。 

　　整改情况：①细化班子成员“一岗双责”清单，明确责任分工与具体任务；②完善廉政风险防控管理制度，聚焦党校教学科研、经费管理等重点领域，开展廉政风险点排查，完善防控措施，及时纠错整改；③强化日常监督，坚持严字当头，紧盯关键节点不放松，同时加强日常监督检查，杜绝“松紧不一”现象，推动正风肃纪常态化、长效化。 

　　（10）全面从严治党压力传导不够。对于苗头性问题警示教育、诫勉谈话等防范手段运用不够，平时对干部教育存在“宽、松、软”现象，导致出现公益性岗位人员因酒驾被行政处罚问题。 

　　整改情况：①结合党校职能，完善落实全面从严治党主体责任的制度规定，将全面从严治党要求融入教学、科研、管理各环节，明确班子成员、科室负责人分级责任；②细化日常监督举措，对苗头性问题实行预警管理，运用谈话提醒、警示教育等手段抓早抓小，提升教育针对性；③强化纪律刚性约束，完善党校管理制度，对公益性岗位人员同步纳入监管范围，严明纪律要求，对违规行为严肃追责，并通过校内通报等形式强化警示效应。 

　　（11）党风廉政教育不够深入。抓廉政教育方式方法较为单一，学习次数少，结合腐败案件深入反思不够。如：2024年组织全体教职工观看警示教育片仅2次，没有同步开展专题研讨和交流。 

　　整改情况：①结合党校特色，创新教育形式，采用“微党课”等方式，每季度开展1次廉政教育活动，增强教育实效；②深化案例反思，上半年共组织观看警示教育片2次，案例剖析1次；③将廉政教育纳入主体班次课程，融入日常教学，以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，开发课程《锲而不舍落实中央八项规定精神 推动党的作风持续向好》。 

　　2.关于单位负责人履职不到位等方面问题。 

　　（12）履行全面从严治党第一责任人责任不到位。推进党建工作与业务工作深度融合不够紧密。作为党建工作“第一负责人”,真正投入党建工作的精力不足，存在思考业务工作多，融合党建与业务工作较少，大多是按照上级要求开展工作，主动谋划、亲自调度过问少。 

　　整改情况：①切实履行“第一责任人”职责，明确年度重点任务，强化政治引领、加强队伍建设、推动党建工作与业务相融合；②打造“党建+业务”实践载体，制定实施方案，将党建目标嵌入教学科研等核心业务，实现理论授课与实践锤炼双提升。 

　　（13）为民服务的意识有待增强。走访调研包保村次数少，调查研究的时间不足，与群众沟通交流少。 

　　整改情况：①强化服务意识，完善相关工作方案，单位负责人每年到包保村走访不少于2次，分管领导不少于4次；②通过实地走访、电话联系等方式，主动倾听群众的意见建议和各方面诉求，指导包保村开展党建等工作，提升规范化建设水平。 

　　3.关于作风建设不务实等方面问题。 

　　（14）贯彻落实党中央关于基层减负等相关文件精神不到位。仅在班子成员范围内进行文件传阅，未在全体教工会上进行传达学习，缺少实际行动和具体措施。 

　　整改情况：①将基层减负等文件精神纳入党员集中学习重点内容，确保全员覆盖、学深悟透；②细化落实举措，结合党校职能，制定实施方案，将文件要求落实到课程研发、培训宣讲、咨政研究等方面，明确责任科室，量化任务指标，确保吃透精神、措施落地。③设立意见箱，鼓励教职工提出对减负措施的意见和建议。根据反馈情况，不断优化措施，确保其有效性和针对性。 

　　（15）全面从严治党压力传导不到位。部分党员干部日常管理松散，思想教育不深入，监督考勤、奖惩制度落实不具体，没有定期开展员工座谈会征求意见建议，监督渠道狭窄，缺少主动监督。 

　　整改情况：① 严格党员日常教育管理，通过开展谈心谈话，严格纪律要求，严肃工作作风；② 拓宽党内监督路径，设立意见箱，收集、梳理党员意见建议，及时开会研讨，确保立行立改、真抓实改。 

　　4.关于资金、资产以及财务管理等方面问题。 

　　（16）收费标准不规范。“重走抗联路”培训项目中的住宿费和餐费的收费标准不统一。 

　　整改情况：①统一收费标准，严格执行干部教育培训的相关文件要求；②严把审核关，对每期培训收费严格审核，确保依规执行。 

　　（17）固定资产管理不规范。存在固定资产报废不及时现象。例如，学员宿舍配备的电脑已经提完折旧，且无法使用，至今没有进行报废处理，导致资产原值虚高。 

　　整改情况：①全面清查盘点，开展固定资产专项清查，对已达到报废年限且无法使用的资产，本年内完成报废工作；②严格执行报废流程，明确报废申请、审批备案等程序，按程序及时报废固定资产。 

　　（18）落实“三重一大”制度不到位。在执行过程中，存在重大事项会议记录不规范，合同日期缺失等问题。如：两笔校舍维修款项会议记录不详细，部分采购合同日期空白。 

　　整改情况：①严格执行“三重一大”制度，以严谨态度，做好规范化记录；②已逐项核对并将部分采购合同日期空白处填补完整。 

　　（三）聚焦基层党组织和党员队伍建设情况 

　　1.关于领导班子建设情况等方面问题。 

　　（19）履行党建主体责任不到位。党务干部力量不足，党校的党务干部均为兼职，没有配备专职党务干部；党员教育管理松散，组织集中学习次数少，退休党支部班子配备不全，书记1人，组织、宣传由1人兼职，党费收缴工作由总支组织委员代收。 

　　整改情况：①积极参加各类党务干部培训，激发队伍活力，提升工作质效；②严格党员教育管理，每周进行一次集中学习；③完善退休党支部建设，并按要求及时做好换届准备。 

　　（20）贯彻落实“三会一课”制度不彻底。缺乏对基层党支部“三会一课”的监督和指导，导致开展形式单一、质量不高，会议记录不全面、不规范。 

　　整改情况：①结合党校工作实际，严格落实“三会一课”；②强化质量把控，明确会议主题与内容要求，提前研究部署，确保每次会议有深度、有收获；③规范会议记录，统一记录标准，加强培训指导，定期检查。 

　　2.关于选人用人和干部人才队伍建设等方面问题。 

　　（21）2021年1月以来，班子会议记录未记载介绍拟任人选基本情况，未体现班子成员充分讨论过程。 

　　整改情况：对党总支集体研究的事项，班子成员充分酝酿、讨论，并以严谨态度，做好规范化记录，确保会议记录全面详实。 

　　3.关于基层党组织建设等方面问题。 

　　（22）党内政治生活不严肃。组织生活会部分党员的发言提纲模版化，开展批评与自我批评辣味不足，批评与自我批评内容空洞，质量不高，对党员教育作用收效甚微。 

　　整改情况：①严格组织生活会流程，要求党员发言提纲结合个人实际，杜绝模板化，确保内容真实具体；②强化批评与自我批评，鼓励党员直面问题，敢于揭短亮丑，增强实效性；③会后跟踪问效，党支部通过个别谈了解整改进度，对进度慢的党员，督促加快整改，确保问题整改到位，切实增强党员教育实效。 

　　（23）党建工作与业务工作融合力度不强，存在党建工作与业务工作“两张皮”现象。开展的部分“主题党日”活动大多以业务工作为主，缺少党建引领。 

　　整改情况：①结合党校工作实际，制订工作方案，将党建工作贯穿于业务工作全过程，做到同部署、同落实。按照党员先锋岗评选办法，建立党员先锋岗，鼓励党员在业务发展、教学研究、科研创新等方面发挥模范作用，推动党建工作与党校中心工作深度融合；②精心设计“主题党日”活动，结合党校实际，增加政治理论学习、党性教育等内容，强化党建引领作用。 

　　（四）聚焦巡察整改和成果运用情况 

　　（24）2020年4月1日至5月30日，县委第二巡察组对中共汪清县委党校总支委员会进行了巡察。6月16日，反馈了巡察意见。县委党校针对反馈意见制定了整改方案，大部分问题已经整改完毕，但仍有个别问题没整改到位，整改韧劲不足，如：存在个别教职工早退现象。 

　　整改情况：①完善请销假制度，明确请假流程及销假要求，确保制度清晰无歧义；②加强纪律教育，强化日常监管，尤其是迟到、早退、请销假等工作纪律的执行。 

　　三、继续深化后续整改 

　　（一）强化思想认识，凝聚整改合力。坚持把巡察整改作为落实全面从严治党的主要内容和重要抓手，视为提升党校工作质效的关键契机，班子成员切实履行主体责任，增强政治自觉与行动自觉，营造全员参与、协同推进的整改氛围。 

　　（二）健全工作机制，压实整改责任。完善整改工作机制，细化责任分工，确保任务到人、责任到岗。建立整改台账，逐项明确整改措施、责任主体与完成时限，实行销号管理。强化督促检查，定期调度通报整改情况，保障整改有序推进。 

　　（三）注重标本兼治，深化成果转化。坚持举一反三，全面梳理巡察反馈问题，深挖制度与管理短板，构建长效机制，从源头杜绝问题反弹。将整改与党校中心工作深度融合，把整改成果转化为教学、科研、管理等工作的强大动能，提升党员干部党性修养、业务能力与工作作风，为党校事业高质量发展筑牢根基。 

　　欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0433-8814720；邮政信箱：中共汪清县委党校办公室；邮编：133200；电子邮箱：805364094@qq.com。 

　　中共汪清县委党校总支部委员会